Erkut Ter

Hangi bölümü seçeceğim kararsızlığında üniversiteleri gezerken BİLGİ Tercih Günleri’ne geldim. BİLGİ’nin kendini geliştirmek için sunduğu imkânları öğrendikten sonra içimde hiçbir şüphe olmadan Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü’nü tercih ettim. Hiçbir zaman tekdüze bir mühendis olmak istemedim. Kendimi farklı yönlerde geliştirmek, farklı bakış açıları kazanmaya çalışmak okurken her zaman tek hedeflediğimdi. Bu noktada BİLGİ farklı fakültelerle çift anadal ve yandal yapabilme imkânıyla benim için doğru tercih olmuştu. İkinci sınıfa geçtiğimde kendimi yönetim, pazarlama, muhasebe gibi alanlarda eğitmek için İşletme Bölümü ile çift anadal yapmaya başladım. Aynı zamanda, yönelmek istediğim yazılım alanına da erken karar vermiş olmam sebebiyle Bilgisayar Mühendisliği Bölümü ile yandala başladım. Yandaldan aldığım ekstra dersler yazılıma yönelmemi oldukça kolaylaştırdı. Sahip olduğum aktif ve sağlıklı yaşam tarzı, aklıma kulüp kurma fikrini getirdi. Çevremde bu yaşam tarzını benimsemeye çalışan insanlarla bir aradaydım. Tam bu noktada BİLGİ’nin öğrencilere sağladığı imkânlardan biri olan “öğrenci kulübü kurma” fırsatını kullandım. Yürüyüşten sağlıklı tariflere, okul yemekhanesinde veganlara özel menüden önde gelen spor salonlarıyla anlaşmalara kadar her yıl onlarca aktivite ve anlaşma yaptığımız yönetim ve alt ekipleriyle yaklaşık 30 kişilik bir kadroya sahip BİLGİ Wellness Club’ı kurdum. Önümüzdeki sene de yapacağımız etkinlikler için hâlâ çalışmalara devam ediyorum.

Girişkenliğim BİLGİ’nin öğrencilere okurken iş hayatını deneyimlemesi için sunduğu okulda çalışma imkânından geliyor aslında. 2018 yılında henüz ikinci sınıfa yeni geçtiğimde okulun etkinlik biriminde WINTER.101, HOMECOMING gibi birçok büyük festivalde etkinlik stajyeri olarak gerek sahada gerek kuliste çalıştım. Hem part-time çalışıp deneyim kazanıyordum hem de kendime cep harçlığı çıkarıyordum. Etkinlik Birimi’nden sonra tanıtım ekibine geçerek 2021 yılında BİLGİ Tercih Günleri’nde çalıştım. Kendi deneyimlerimi onlarca mühendislik, işletme adayına anlattım. O sene en çok çalışan öğrenci ödülünün de sahibi oldum. Tanıtımdan sonra Öğrenci İşleri Birimi’nde de kayıt personeli olarak çalıştım. Tercihine yardımcı olduğum öğrencilerin BİLGİ’ye kayıtlarını tamamladım. Üçüncü sınıfa geldiğimde daha birinci sınıftayken aklıma koyduğum o zamanlar hayal olan yurt dışı deneyimimi çift anadal yaptığım program üzerinden gerçekleştirdim. Yarım dönem boyunca İspanya’da yaşadım, okudum, insanların sahip olduğu hayat standartlarını yakından gözlemleme şansım oldu. Avrupa’nın en büyük müzelerini gezdim, sokak lezzetlerini tattım. Tüm bunların sonunda geri döndüğümde kendime vizyoner bir katkı sağladığımı hissettim. BİLGİ’nin bu imkânları sayesinde daha mezun olmadan birçok farklı insanla tanıştım, yeni kültürleri deneyimledim, kendimi tanıtma ve anlatma becerim gelişti, mülakatlarda anlatacak birçok anım oldu. BİLGİ’nin öğrencilere kattığı en büyük özelliklerden biri, onları “sosyal” birer insana çevirmesi. Kendim de bu tanıma üç senenin sonunda oldukça uyduğumu düşünüyorum.